歷年中考作文題？2017年淄博中考作文題目具有新穎的哲理，題目為《xx誠可貴》，意在探討人生中值得珍惜的事物，以及如何在追求目標的過程中平衡不同價值。2017年濟南中考作文題目《醒來》則注重情感體驗與人生感悟，引導學生反思自我狀態，尋求心靈覺醒。2017年山東德州中考作文題目《車站》以車站為背景，那么，歷年中考作文題？一起來了解一下吧。
999年
題目：一次難忘的實踐
要求：每個同學在生活中，無論是在家庭、學校里，還是在社會上都有過自己的實踐，請選擇難忘的一次，寫一篇600字左右的記敘文。 2000年
題目：一次不同尋常的考試
提示：同學們在學習期間經歷過課堂上的各類考試，也經歷過課堂外的種種“考試”，其中有的對你來說具有不同尋常的意義。無論是課內的還是課外的都可以寫。 要求：寫成一篇記敘文，不少于600字。 2001年 我的另一片天地 2002年
題目：每位同學自身都會存在這樣那樣的弱點，如膽怯、自卑、惰性、粗心、嬌氣??請結合你的實際選擇一個方面，把題目“我終于戰勝了---------”補充完整，寫一篇記敘文。 要求：1、通過一件事或幾件事的記敘來表現中心。2、字數不少于600。
山東中考作文題目：材料作文在印度新德里的一條窮人街上，窮人街的孩子沒有錢，不能進學校讀書，整天在街上游逛。試驗者為了探明窮人孩子是否有學習欲望和學習能力，便在墻上開了一個小洞，洞的大小正好能嵌進一臺電腦，洞的高度和孩子的身高差不多。孩子只要觸摸，就可以上網，但必須用英文。這一裝置給孩子帶來了極大的新奇感，大家圍攏在一起討論起來，有的還動起了手。一個星期過去了，有少數幾個人觸摸到了門道。兩個星期過去了，不少孩子初步學會了用英文上網。三個星期過去了，窮人街上的孩子，你幫我，我幫你，幾乎都會用英文上網了。故事后面有三個問題：他們在學校嗎?回答當然是否定的。他們在接受教育嗎?回答是“不知道”。他們在學習嗎?回答：“是的，他們在學習。”請你從上述材料闡述的教育問題中，提取觀點，結合自身體驗，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。
2003年上海中考作文題
《我想唱首歌》
2004年上海中考作文題
從下列兩題中任選一題，寫一篇600字左右的文章。
第一題我們是初升的太陽；我們是風華正茂的中學生。校園里，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放……以“我們是初升的太陽”為題作文。
第二題以“我的視線”為題作文。
要求：（1）文中不能出現與考生本人有關的校名和姓名，若不可避免，用代號表示，如A中學、B老師、小C。（2）不得使用試卷中的閱讀材料。
2005上海中考作文題
在成長的愉悅中，在探求的欣喜中，我們每一個人都積極進取，充滿活力；在豐富多彩的校園活動中，我們朝氣蓬勃，充滿活力。和諧溫馨的家庭，洋溢歡樂，充滿活力；日新月異變化著的社區、家鄉、祖國……蒸蒸日上，充滿活力。
請以“充滿活力的歲月”為題，寫一篇600字左右的文章。
要求：（1）文中不能出現與考生本人有關的校名和姓名，若不可避免，用代號表示，如A中學、B老師、小C。（2）不能使用試卷中的閱讀材料。（50分）
2010年青島中考的作文題延續了往年的“二選一”類型，考生在兩個題目中選擇一個作答，一個題目是話題作文，圍繞“習慣”給出了三段話，第一段話是字典中對“習慣”一詞的解釋定義，第二段話是培根一句關于習慣的名言，第三段話則是關于習慣的民間諺語，要求考生以“習慣”為話題作文；
另一個則是一個半命題作文“……讓我久久不能忘懷”。
滿意答案好評率：0% 1951：一年來我在課外努力地工作 1952：記一件新人新事 1953：寫一個你所熟悉的革命干部 1954：我的報考志愿是怎樣決定的 1955：我準備怎樣做一個高等學校的學生 1956：我生活在幸福的年代里 1957：我的母親 1958：大躍進中激動人心的一幕 1959：記一段有意義的生活 1960：我在勞動中受到了鍛煉 1961：一位革命先輩的事跡鼓舞著我 1962：說不怕鬼；雨后（兩選一） 1963：“五一”勞動節日記 1964：讀報有感――關于干菜的故事 1965：給越南人民的一封信 （1966―1976：高考中斷了11年） 1977：“我在這戰斗的一年里” 1978：縮寫：“速度問題是一個重要問題” 1979：改寫：“陳依玲的故事” 1980：讀后感：《畫蛋》（達芬奇的故事） 1981：讀后感：《毀樹容易種樹難》 1982：命題：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂” 1983：看圖作文：①說明一篇；②議論一篇（漫畫《挖井》） 1984：一段報道，關于怎樣寫作文 1985：“致光明日報編輯部的信”（關于環境污染問題） 1986：“樹木?森林?氣候”（一段報道，副標題自擬） 1987：自擬題（關于育民小學游泳訓練班的簡訊） 1988：習慣 1989：“致青年同學的一封信”（關于報考志愿的困惑和苦惱） 1990：①動作表情；②肖像描寫；③議論500字（素材為：玫瑰園里的花與刺） 1991：①以圓形物體為本，寫一段想象②命題――選擇（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辯論或議論） 1992：①記敘；②議論（關于社會公德問題，街頭雨中一景） 1993：廣播稿：關于補課報酬問題 1994：嘗試 1995：①一段對話；②一篇評論（素材為詩歌《鳥的對話》） 1996：①說明一篇；②議論一篇（關于給六指做整形手術的兩幅漫畫比較，議論題為“我更喜歡”） 1997：自擬題（社會調查分析，素材兩份，主線為“助人為樂”） 1998：堅韌；我追求的品格戰勝脆弱（二選一）小作文：補寫《媽媽只洗了一只鞋》 1999：假如記憶可以移植 2000：通過對四個圖形符號的不同認識，談你在生活中看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案？ 2001：誠信 2002：心靈的選擇（生活日報）
隨著中考的臨近，你的作文儲備是否充足？以下是天津歷年中考作文題目的匯總，以及相關話題，還有作文評分標準，讓我們一起來看看吧。
2023年天津中考作文題目：自擬題目。作文要求緊扣主題，內容充實，有真情實感，文體不限（詩歌、戲劇除外），不少于600字。文中請回避與你相關的人名、校名、地名。
2022年天津中考作文題目：自擬題目。“野火燒不盡，春風吹又生”是小草的堅韌；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”是竹子的堅韌。堅韌的精神，不僅在于“堅毅、勇敢”，更強調“韌性、韌勁”。生命需要韌勁。有韌勁的人，無論身處怎樣的困境，都能堅定信心，坦然面對，勇敢前行；沒有韌勁的人，遇到困難時，往往灰心氣餒，畏縮不前，一事難成。
2021年天津中考作文題目：自擬題目。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。”我們希望得到他人的欣賞，他人的欣賞如流滋潤心田，讓人獲得奮進的力量：我們也要學會欣賞他人，欣賞他人會在自己心中搭下善與愛的種子，不斷提升人生境界；我們還要學會欣賞自己，欣賞自己オ會內心有光，自信樂觀地面對生活。
2020年天津中考作文題目：自擬題目。常聽有同學說：我很煩惱，因為生活中總能遇到困難；我很焦慮，因為學習總能帶給我壓力；我很迷茫，因為在成長的過程中總有些事情讓我不知所措。
以上就是歷年中考作文題的全部內容，2011年的深圳中考作文，要求考生以“給自己一些___”為題，寫一篇不少于600字、不超過900字的文章。這個作文題鼓勵考生反思自我，思考如何給自己帶來積極的變化，可能是鼓勵、信心、勇氣等。這類題目旨在引導學生思考個人成長與發展的內在動力。2012年的作文主題是“我的世界因你而亮麗”，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
