300字優(yōu)秀作文帶題目？話題優(yōu)秀作文300字 篇1 秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。 果園里許多果子都成熟了。一個(gè)個(gè)桔子見到人們要來摘自己便咧開嘴笑了。蘋果、柿子也都成熟了,一陣秋風(fēng)吹來蘋果、那么，300字優(yōu)秀作文帶題目？一起來了解一下吧。
【熱門】話題優(yōu)秀作文300字集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我精心整理的話題優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題優(yōu)秀作文300字 篇1
大年三十晚上，我們盼望已久的春節(jié)晚會(huì)終于來了。森林的朋友們也迎來了一場(chǎng)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
隨著陣陣的爆竹聲和從天而降的禮花，主持人小白免穿著雪白前爛的禮服，顯得格外漂亮，拉住穿著俏麗的小花貓，一上場(chǎng)大聲地說：“動(dòng)物朋友們，晚上好，虎年春節(jié)晚會(huì)，現(xiàn)在開始直播，向大家拜年，首先請(qǐng)上我們的主角虎爺爺上場(chǎng)。”憨頭憨腦的虎爺爺?shù)靡庋笱箨氖咨蠄?chǎng)，正準(zhǔn)備拱手拜年，不料，被地上的石頭絆了一腳，摔得四腳朝天，大家都有哈哈大笑。虎爺爺很不情愿地笑了連忙說：“對(duì)不起，祝大家虎年愉快。”緊接著，隨著悅耳動(dòng)聽的音樂，蝴蝶姐妹們翩翩起舞，花枝招展，精彩極了。百靈鳥用它惋轉(zhuǎn)的歌喉唱起了動(dòng)聽的歌聲，伴隨著大象伯伯悠揚(yáng)的口琴，真是美妙極了！最令人可笑的是大熊踩皮球，看著它在皮球上用它笨重的身體扭來扭去，讓大家捧腹大笑，還有猴子為大家表演了蕩秋千的節(jié)目動(dòng)物是人類的好朋友，我們希望它們的春節(jié)晚會(huì)和我們一樣一年比一年精彩！
話題優(yōu)秀作文300字 篇2
離開了小學(xué)媽媽們的懷抱，校園里捧著一本響亮的書微笑著接納了我們，一個(gè)嶄新的舞臺(tái)向我們走來!
青春的腳步正在慢慢向我們走來，青春的痛苦也隨之而來。
寫作思路：一篇好的“故事大王”作文，需要有一個(gè)明確的主題，一個(gè)有趣的故事，和一些想象元素，讓讀者沉浸在你的故事中，感受到你的情感和思想。下面分享3篇故事大王的作文：
篇一：故事大王
今日，我們學(xué)班級(jí)新來了一位同窗，他的名字叫xxx，他是個(gè)“故事大王”，每次一有奇怪的話題，他的嘴就呱呱地收不住車了。
星期三，下課的時(shí)分，我的同桌馮梓睿向他就教一個(gè)汗青成績(jī)（由于我的同桌忘性有點(diǎn)差），問：“是誰(shuí)嘗百草？”
丁忠睿答復(fù)：“神農(nóng)嘗百草。”又興趣勃勃地說：“神農(nóng)可利害了！他不只嘗百草，還教老百姓種食糧，另有另有，他還會(huì)造琴呢！第一把古琴就是他造的，他用天蠶吐的絲……”
我的同桌受不了地說：“停下，停下，我問的是誰(shuí)嘗的百草，不是誰(shuí)造的琴！”
木曜日，我的前桌崔賀問丁忠睿狼煙戲諸侯，丁忠睿答復(fù)：“狼煙戲諸侯用幽王為了褒姒一笑，就點(diǎn)狼煙調(diào)戲各諸侯，最終，諸侯國(guó)……”
“停下，我只問狼煙戲諸侯，沒問接下來要發(fā)作甚么事！”
“啊！啊！我曉得了，你別走啊！”
這就是故事大王，瞧，他那搞笑的樣子。
篇二：故事大王
我們班的故事大王是王xx。她長(zhǎng)得很清秀，齊眉的劉海，個(gè)子不算太高，一雙眼睛里透出智慧的光芒。
從前有一個(gè)知鋒李小男孩叫小明，他是班級(jí)里的故事大王。每天放學(xué)后，小明總是帶著一本厚厚的故事書來到操場(chǎng)，聚集了一群同學(xué)圍坐在他周圍，迫不及待地等待著他的故事。
有基裂一天，小明決定給大家講一搭遲個(gè)關(guān)于友誼的故事。他開始說起，故事的主人公是兩只小鳥，一只叫小紅，另一只叫小藍(lán)。小紅和小藍(lán)是最好的朋友，它們總是一起飛翔、玩耍、分享食物。
一天，小紅不小心被捕鳥者抓住了，它被關(guān)在一個(gè)籠子里無法逃脫。小藍(lán)非常擔(dān)心小紅的安危，它決定不離不棄，一直守在小紅的身邊。小藍(lán)每天都給小紅帶來食物，用歌聲鼓勵(lì)它堅(jiān)持下去。
經(jīng)過幾天的努力，小藍(lán)終于找到了一群鳥友，它們一起合力解救了小紅。小紅重獲自由后，感激地對(duì)小藍(lán)說：“謝謝你，我的好朋友，是你的堅(jiān)持和勇氣讓我重新飛翔。”
小明講完故事后，同學(xué)們都感動(dòng)得熱淚盈眶。他們明白了友誼的力量和珍貴。從那天起，班級(jí)里的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，成為了一支無堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。
小明成為了大家心目中的故事大王，他的故事不僅帶給大家歡樂和驚喜，更教會(huì)了大家關(guān)于友誼、勇氣和團(tuán)結(jié)的重要價(jià)值。每個(gè)人都明白，只要我們像小藍(lán)一樣堅(jiān)持不懈，友誼的力量就能戰(zhàn)勝一切困難，讓我們的生活更加美好。
寫作思路：
描寫心目中的，生活中的“故事大王”,要運(yùn)用寫人的技巧,刻畫出人物形象,講述具體事例,體現(xiàn)同學(xué)之間歡樂友愛的日常,展現(xiàn)出日常生活的畫卷。描寫的對(duì)象是一個(gè)講故事的人,描寫的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是人,不能大篇幅寫故事,但也要有一部分關(guān)于故事的描寫∶抓住重點(diǎn)寫出故事梗概。
下面我寫出三篇以《故事大王》題目作文，供大家參考！
故事大王 作文一
我們班有一個(gè)故事大王，名叫小果。他是一個(gè)樂于助人陪激絕的人，他常常用課間、體育課，或放學(xué)的路上都會(huì)給我們講故事，還有他家也有許多故事書， 我想這可能就是他腦袋里裝滿故事的原因吧。
記得有一次，我們的學(xué)校舉行了一次讀故事后感。在一個(gè)安靜的教室里，突然傳來一陣一分驚人的消息。老師在講臺(tái)上宣布:我們的班級(jí)誰(shuí)去比賽。大家議論紛紛:誰(shuí)上場(chǎng)啊!我們班誰(shuí)去。小格舉手答:“我們班不如叫小果去吧!老師說:“可是他的成績(jī)不太好啊!小格說:“不是，比讀的故事的后感嗎?怎么比起了能成績(jī)來，老師無奈的說:“好吧。
今天，比賽的一天。我們對(duì)小果十分有信心，相信小果也不會(huì)讓我們失望的。比賽開始了，一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)都講了。輪到了我們班，小果信心十足。他講的是賣火柴的小女孩:“讀后感是:小女孩在寒冷的冬天卻赤著腳，出去賣火柴，她的生活情況實(shí)在令人同情，結(jié)合現(xiàn)實(shí)想想我們自己，現(xiàn)在的我們什么都有，卻不懂得珍惜，不懂得感恩。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是我?guī)痛蠹艺淼脑掝}優(yōu)秀作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文300字 篇1
我家有兩只可愛的烏龜，一只是雄性，一只是雌性。
我給我們家的烏龜起了兩個(gè)好聽的名字：雄性的叫大力，雌性的叫小美。雄烏龜之所以叫大力，是因?yàn)樗浅Ｕ{(diào)皮，力氣很大，經(jīng)常踩著美美往上爬，好幾次都差點(diǎn)爬出龜盆兒，他還經(jīng)常搶食物，弄得小美好幾次都吃不到慶緩飯，而小美正好跟他相反，非常乖。
大力還有一個(gè)特點(diǎn)就是行動(dòng)特別敏捷，常常趁人不注意的時(shí)候悄悄溜走藏起來。有一次，我把它們倆都拿出來，給他們換水，當(dāng)我剛換好水要把它們放進(jìn)去的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)大力不見了，我就趕緊這兒找找，哪兒看看，都沒有找到大力，我就趕緊跑到客廳里去找，我先找茶幾下面，又找餐桌下面，都沒有找到，最后，終于在沙發(fā)下面找到了它，我正要去抓它的時(shí)候，它突然就朝我猛沖過來，我立刻拿手去抓它，它突然咬住了我的小拇指，把我咬的都快哭了，我越使勁拽它，它就咬得越緊，我當(dāng)時(shí)趕緊用左手打它的頭，足足打了三四分鐘，才把這家伙打松口，我趕緊把它放到盆里，怕它再咬我一口。
以上就是300字優(yōu)秀作文帶題目的全部?jī)?nèi)容，話題優(yōu)秀作文300字 篇1 友情，是患難中的傾情相助，是迷途后的逆耳忠言，是跌倒后的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一陣春風(fēng)……友情對(duì)我來說，模糊又清晰，模糊的是“友情”的本意捉摸不透。
