我的老師作文300字三年級？我的班主任李老師，是我們的語文老師。她是一位中年女性，眼睛又大又圓，鼻梁有些微微上翹，皮膚非常白皙，頭發烏黑發亮，常常高高扎起一個馬尾辮，說起話來聲音非常洪亮。李老師知識淵博，同學們提出的任何問題都難不倒她。李老師非常有愛心。有一次，我在上體育課時，在操場上不慎摔倒，把腿摔傷了，我哭著跑回了教室，李老師剛好也在，那么，我的老師作文300字三年級？一起來了解一下吧。
我的老師三年級作文300字(精選80篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的老師三年級作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師三年級作文 篇1我的老師很漂亮,她有一雙小小的眼睛,戴著一副圓圓的眼鏡。眼睛下面有一只小巧而端正的鼻子,一張櫻桃小嘴。老師有時很嚴厲,有時又很溫柔。我給你們講講吧。
有一次,老師正在講作文。我忍不住在下面偷偷地講話。老師看了看我,敲了敲桌子提醒我。我不以為然。老師忍不住了,使勁地拍了一下桌子,生氣的說:“誰在講話?”我嚇得不敢看老師的眼睛。從此我再也不敢在老師講課的時候講話了。
老師雖然很嚴厲,但是卻很關心我們,不信你看。有一次,老師正在認真的講課。突然她發現我捂著肚子表情很痛苦,她關切的問我:“怎么啦?”我難受的說不出話來,老師很著急地問:“還好嗎?我去倒一杯熱水。”喝著老師的熱水,我的全身都暖了起來。這時的老師用一個成語形容,就是“和藹可親”。
怎么樣,這就是我的老師。你們是不是也覺得我的老師很好呢?
我的老師三年級作文 篇2
老師,一位勤勤懇懇的園丁;老師,一個兢兢業業的魔術師;老師,一只“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的“老蠶”;老師,一匹知識淵博,人稱“行走的百科全書”的千里馬。
從小到大，我們都會遇到許多老師，他們各有特色，有的溫柔，有的嚴厲，有的幽默……我最喜歡的老師是東廈小學三年級三班的陳老師。陳老師不僅是一位優秀的語文老師，還是我們的朋友。陳老師中等身材，瘦瘦的，一頭烏黑亮麗的長發，彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛，總是帶著溫暖的笑容。
陳老師是一位心細溫和的人，對我們就像對待自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。她的課堂生動有趣，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課。陳老師對待我們的學習一絲不茍，每次作業都會認真批改，發現問題就耐心講解。同學們都很尊敬她。
在學習上，如果我們表現不好，陳老師偶爾也會生氣。記得有一次，我們在上一篇課文時，有一位同學沒有認真聽講，被老師發現后，陳老師嚴厲地批評了他。因為很少見到老師生這么大的氣，當時我們都嚇了一跳。之后，陳老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
陳老師——我們的語文老師，我永遠都不會忘記你。
我與朱老師的故事是從五年級開學時開始的。2013年9月2日，那一天，父母回老家了，今天才回來。我和外婆都在家，我要看店。想到開學了，我心里著急。上學的時候遲到了，還穿著拖鞋。我先跟老師道歉，解釋了原因，她沒有責備我，還當著大家的面說：“特殊情況，免談！”
2013年9月5日，下午倒數第一節課的時候，我正在努力地寫作業。
我的老師
從一年級開始，“老師”這個稱呼就讓我心生畏懼。那時的我，害怕上學，遇到難題不敢問，更不敢與老師交談，生怕說錯話被責備。每當想到這些，我都會不由自主地哭泣。
三年級的轉折：幸運的是，在三年級時，我的老師發現了我的問題，并與我的媽媽進行了深入的交流。在老師的悉心引導下，我逐漸找回了自信和笑容，也開始用功讀書。然而，美好的時光總是短暫的，兩年后，我們面臨著分班，我舍不得與老師分開。老師給了我一個溫暖的擁抱，并告訴我：“功課好不好其次，學習態度和品德都很重要。”他還送我一個紅包和進步獎狀，鼓勵我繼續努力。
五年級的新老師：現在，我已經是五年級的學生了，我的新老師是一位男生，外表嚴肅、酷酷的。起初，我不太敢與老師交流，但經過幾周的相處，我發現老師其實很好溝通。只要我按時完成作業，表現乖巧，老師就不會責備我。我會珍惜與老師相處的時光，希望能留下美好的回憶。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。對于老師，我們總是滿懷著敬意的，對于老師，我們又是有些許愧疚的，對于老師，我們也是很崇拜的。下面是由我為大家整理的“三年級作文我的老師300字(優秀5篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
篇一：三年級作文我的老師300字優秀
我的老師姓xx，是位漂亮的女老師。她長得高高的、瘦瘦的，有一頭又黑又長的頭發。她鼻子尖尖的，一張小巧玲瓏的嘴巴，像一顆紅彤彤的小櫻桃。
xx老師性格開朗、溫柔，總是能給我們帶來歡樂，經常逗我們笑，還經常帶著我們和她一起做游戲。她非常喜歡跳舞，下課的時候，只要一有空就教我們跳舞，還經常將我們跳舞時的趣事拍成視頻發到我們的爸爸媽媽欣賞。
xx老師上語文課的時候，喜歡和我們開幾個小玩笑，有的時候，還故意把字寫得有高有矮，有胖有瘦，讓我們明白寫作業時要整齊才美觀。有些同學學習不太認真時，xx老師都是用她幽默的話語來提醒。有一次上課的時候，有一位女同學注意力不集中，xx老師看出她在開小差，于是她就走到那位女同學身旁笑瞇瞇地說：“大姐，干嘛呢?帶我一起唄。”逗得我們哈哈大笑，也趕緊調整好自己的聽課狀態。
我喜歡xx老師，一個既溫柔又幽默的好老師。
篇二：三年級作文我的老師300字優秀
說起我的老師，我自然就要夸夸我的老師。
我的作文老師叫趙靜，她看上去30多歲的樣子，其實啊，她說自己已經老了，我們都不相信。趙老師是一個有趣，又可愛的老師，大家都很喜歡上她的課。
趙老師的臉肥嘟嘟的，都沒有下巴了，每天都會扎一個一樣的發型，上面別一個珍珠發夾，很精致。她喜歡手上帶一串漂亮的手串，胸前還掛著一條長長的項鏈，每天穿不同的衣服，就會戴著不同的耳環，看上去很漂亮，只要她一來上作文課的時候，教室里總是香香的，同學們都很享受這種香味，聞起來很舒服。
趙老師上課的時候可有趣了，她說話聲音很響，而且語速很快，如果你稍微不認真聽課，就會跟不上老師的節奏，所以同學們上課都很認真。
在趙老師的教育下，同學們寫的作文成績都進步了，家長表揚了我們，老師也表揚了我們，大家心里美滋滋的。我喜歡這樣的趙老師，更喜歡她上的作文課。
以上就是我的老師作文300字三年級的全部內容，從一年級開始，“老師”這個稱呼就讓我心生畏懼。那時的我，害怕上學，遇到難題不敢問，更不敢與老師交談，生怕說錯話被責備。每當想到這些，我都會不由自主地哭泣。三年級的轉折：幸運的是，在三年級時，我的老師發現了我的問題，并與我的媽媽進行了深入的交流。在老師的悉心引導下，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
