我的新老師作文200字？這就是我們的新數學老師，一個充滿幽默感和關愛的教師。他身材適中，走路時總是精神飽滿。他的眼睛非常有神，能夠通過眼神傳達出對學生的期望與批評。他的說話方式像一位紳士，舉止得體，盡管是數學老師，但他同樣具備出色的口才。老師從不以身份地位來壓服學生。在開學第一天，那么，我的新老師作文200字？一起來了解一下吧。
1. 我們有一位女老師，名叫郭曉燕，是我的班主任和語文老師。我們有時親切地稱呼她“曉燕老師”。郭老師年紀很輕，大學剛畢業。她長發，很瘦，皮膚很白，戴著黑框眼鏡。她對我們很溫柔，從來不發火。
2. 這個學期我們換了一個新老師，他就是童老師。開學第一天，他一進教室，我一看，他一米七的個頭，大鼻子、小眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡。一笑嘴邊就出現兩個酒窩，給人一種和藹、親切的感覺。
3. 很多人把老師比喻成辛勤的園丁沐浴著我們，一支蠟燭點亮了自己照亮了別人。我卻認為老師如廣闊的知識海洋，讓我們在這知識的海洋里遨游，讓我們懂得許多的知識。我最喜歡的老師——馬燕老師。
4. 不高不矮的個子，一頭美麗的頭發，一雙大大的眼睛、一個彎彎的嘴巴，一臉嚴肅的神情，她就是我的們班主任——董老師。董老師對工作特別負責，那些不愛完成作業的同學甭想從她的眼皮底下逃過去。
5. 在這個學期中，我們換了許多新老師：溫柔的電腦老師徐老師；嚴厲的體育老師應老師；還有美麗、和藹的音樂老師蔣老師。而其中我最喜歡的是音樂老師蔣老師。
6. 一年級時，我剛邁入小學生活，逐漸踏入一門門向我揮手的學科。當我走進數學時，迎接我的是謝老師。謝老師年紀輕輕，臉上架著副眼鏡，一股書生味十足的模樣，她是剛進入教育生涯的一位大學生。
1. 我的老師作文200字
人常把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又有人把老師比作園丁，每天給我們這些幼苗澆水、施肥；可是，我更想對您說，趙老師，您真像我媽媽，您像媽媽一樣關心我們。
老師，我從四年級到六年級都是您教的，兩年多了，您一直像媽媽一樣關心我。開頭，我對您的嚴厲一直很不理解，甚至還在背后說過您的壞話。趙老師，現在我想對您說，我已經讀懂了“理解”，趙老師您是想讓我自己改正。趙老師，有時候您為了給我講功課，喉嚨都講啞了，我真想買一瓶潤喉片給您吃啊！
趙老師，您還記得嗎？有一次我們班的女生宿舍里因為休息時講話被扣了5分，我們都不敢承認，只有兩個女生自己去承認。老師知道后感到很傷心，您為您教的學生犯了錯誤居然不敢承認，還把責任推給別人感到痛心。現在我知道了，我們這種自私的行為多給老師您丟臉啊！記得下午的第三節課后我們全班女生都留了下來，男生們都去吃飯了。可是女生要用行動懲罰自己，為了以后在社會上能做一個品質高尚的人。您知道后心急如焚地趕來勸我們，想想我們那時多幼稚啊！趙老師您寧愿陪我們飯都不吃了。看著您這樣我們都哭了，從那以后我們下決心以后一定做一個誠實的人。趙老師，那天您一定餓壞了，可是您卻笑著對我們說您這是在減肥，趙老師，為了我們不再做錯事，我寧愿您長胖一點！
趙老師，雖然您是個嚴厲的老師，可是您又非常關心我們的身心健康，有時學習累了您也像孩子們一樣跟我們玩；有時玩瘋了，您還會開玩笑。
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我為大家收集的我的老師五年級作文200字，歡迎大家分享。
我的老師五年級作文200字1
我遇到過很多老師，有漂亮的、有嚴厲的、還有和諧可親的，而我最熟悉的是數學老師——趙老師。
她的頭發短短的，發尾還有一點小卷，臉上戴著一副黃黑相間的眼鏡，白白的皮膚，經常穿著一身清爽的衣服，看起來既嚴厲又溫柔。
她的眼睛好像會說話。在課堂上，它好像在提醒你：“不要做小動作。”在你不敢舉手的時候，又好像在鼓勵我：“勇敢點！不要害怕！”
有一次，老師在講數學內容的時候，突然聲音大起來，目光轉向吳同學身上，吳同學好像知道了什么，連忙坐端正。老師的話停止了，走到講臺上，說：“吳同學，你來回答我的問題。”吳同學以為老師會批評她，但出乎意料的是，老師卻慈祥的說：“以后上課認真聽講，不要搞小動作了”！
你們看，這就是我們的數學老師，我很喜歡她！
我的老師五年級作文200字2
我們班的老師姓張，她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水靈靈的大眼睛顯得十分和藹可親，臉上常掛著笑容，人長得很漂亮她不僅外表漂亮，累心也很美麗。
寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。
正文內容：
新學期開始了，可素以前從不犯開學綜合癥的我，卻開始懼怕起開學這是為什么呢？哎，就是因為升入初中了唄！老師和同學都換了，到了一個我完全陌生的環境，心里自然而然就很緊張了。不過，通過幾天的認識，我們慢慢開始熟悉起來，我覺得......
NO.1陳老師陳老師給人的第一感覺是很溫柔，讓人不知不覺地就卸下了心防，連說話都是輕聲細語的，而且身材嬌小，看上去弱不禁風的樣子。但是，她對我們卻是極其嚴厲的，連走路與說話方面，她都對我們提出了嚴格的要求，班上的衛生與紀律方面她也事無巨細，處處周到。
陳老師上課時，你會聽到我們班的`教室里時不時傳來一陣笑聲，那是陳老師又把我們逗笑了，她的課上得活潑風趣，讓我們不僅學到了課內的知識，也學到了課本以外的知識。雖然她說她是左手一個“霹靂掌”，右手一個“幻影拳”，但誰又能說有這樣一位嚴厲負責任的老師，不是件值得慶幸的事呢？
NO.2鄭老師教英語的鄭老師和我們就像朋友一樣，從她的言行舉止和處事方式中，我能夠感受到她是一個直爽豁達的人。
眨眼間美好的暑假時光已經流逝，回到這熟悉的校園，心中不免有些欣喜和激動。嶄新的學習環境令人眼前一亮，見到闊別已久的同學，更是欣喜萬分。
這時，我才猛然發現，我已經五年級了，時光，已在彈指間流逝。新的大樓，新的教室，新的老師，新的同學，一切都是新的，而我，也應該學習新的知識，為自己實現新的蛻變。
成績只屬于過去，我們應該立足于現在，展望未來。進入初二，科目更多，任務更重，我們更應該迎難而上，勇敢地迎接挑戰，以奧運健兒們的拼搏精神作為榜樣，將這種精神帶到學習中去，為了我們的未來而努力！
新的機遇和挑戰，催人奮進；新的理想和征程，激人奮發。新的學期，新的挑戰，我們更應該以飽滿的精神、頑強的毅力全身心地投入到學習中去，向老師、同學們展現一個全新的自我！
以上就是我的新老師作文200字的全部內容，1. 我們有一位女老師，名叫郭曉燕，是我的班主任和語文老師。我們有時親切地稱呼她“曉燕老師”。郭老師年紀很輕，大學剛畢業。她長發，很瘦，皮膚很白，戴著黑框眼鏡。她對我們很溫柔，從來不發火。2. 這個學期我們換了一個新老師，他就是童老師。開學第一天，他一進教室，我一看，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
