四年級(jí)放風(fēng)箏450字作文？放風(fēng)箏四年級(jí)作文1陽春三月,古詩中描述的放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末,我和幾位好朋友相約去公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人很多,天空中各種各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng)。我們也拿出了蝴蝶風(fēng)箏,經(jīng)過多次嘗試,風(fēng)箏終于在空中翩翩起舞。那么，四年級(jí)放風(fēng)箏450字作文？一起來了解一下吧。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文1
陽春三月，古詩中描述的放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末，我和幾位好朋友相約去公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人很多，天空中各種各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng)。我們也拿出了蝴蝶風(fēng)箏，經(jīng)過多次嘗試，風(fēng)箏終于在空中翩翩起舞。正當(dāng)我們興奮時(shí)，風(fēng)箏突然從天上落了下來，我們找了很多地方都沒有找到。最后在椅子下找到了風(fēng)箏，我明白了無論做什么事情都要細(xì)心。這次放風(fēng)箏讓我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心，也讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文2
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我和表弟來到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上有很多形態(tài)各異的風(fēng)箏，我和表弟挑選了一只燕子風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏怎么也飛不起來，經(jīng)過表弟的指導(dǎo)，風(fēng)箏終于飛了起來。我們?cè)陲L(fēng)箏的幫助下，克服了困難，讓風(fēng)箏飛得越來越高。這次放風(fēng)箏讓我明白了做事要有耐心和細(xì)心，也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文3
今天是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我拿了一只美麗的風(fēng)箏來到壺山公園。公園里有很多放風(fēng)箏的人，天上的風(fēng)箏各種各樣，看得我眼花繚亂。我迫不及待地開始放風(fēng)箏，但風(fēng)箏怎么也飛不起來，我反復(fù)嘗試，風(fēng)箏終于飛了起來。我在放風(fēng)箏的過程中學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心，也明白了堅(jiān)持就是勝利。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文4
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我整理的放風(fēng)箏四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文1
天氣真是好！正是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。中午吃完飯，我和媽媽興高采烈地去樓下放風(fēng)箏------
我們先去買風(fēng)箏，“哇！”五顏六色的風(fēng)箏讓我眼花繚亂，我選了一個(gè)“光頭強(qiáng)”風(fēng)箏，就高高興興地去放飛了。
我和媽媽準(zhǔn)備放風(fēng)箏，開始時(shí)，無論我們?cè)趺雌疵芏紱]用。在我們一籌莫展的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來！正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)??！我拿著搖柄，媽媽舉著風(fēng)箏，媽媽喊：“好！”我就飛跑起來，媽媽把風(fēng)箏往上一放，風(fēng)箏飛上天空。由于我沒有放繩子，所以媽媽對(duì)我大喊：“快放繩子，不然會(huì)落下來的！”可已經(jīng)來不及了，我的風(fēng)箏搖搖晃晃地落了下來。
瞬間，風(fēng)箏落到地面上，我連忙把線收起來，媽媽走過來說：“放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停，要等風(fēng)箏穩(wěn)住了，還要拉一拉?！蔽衣犃藡寢尩脑挘孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們開始了第二次放風(fēng)箏，“哇”風(fēng)箏飛得越來越高，我高興得一蹦三尺高！
在回家的路上，媽媽還告訴我風(fēng)箏能飛上天的原理，我又收獲了新知識(shí)。
【篇一】四年級(jí)第一次放風(fēng)箏作文400字
星期天，天氣晴朗，太陽高照，微微的春風(fēng)吹在臉上涼爽爽的。外婆、媽媽帶我去河堤上放風(fēng)箏。一路上，我看到了一幅宜人的景像，桃花笑紅了臉，柳樹也笑彎了腰，一群群山羊在田野里吃著嫩嫩的青草，洛河橋上的車來來往往、川流不息。
來到放風(fēng)箏的地方，只見空中那花花綠綠的風(fēng)箏，真像一朵朵綻開的花朵。我迫不及待的拿出自己最心愛的“美人魚”風(fēng)箏，我左手拿著線軸，邊放線邊退后，“哎呀!”摔了一跤。線繞了好幾圈，風(fēng)箏晃悠直下，引來一陣陣爆笑聲。外婆和媽媽教我怎樣才能把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)，開始放時(shí)，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時(shí)，可適當(dāng)放;線松時(shí)，要及時(shí)收，防止風(fēng)箏失去平衡。我記住外婆和媽媽的話，用右手拿著風(fēng)箏，左手握住線軸，隨著春風(fēng)的輕輕吹拂，“美人魚”風(fēng)箏就像展翅欲飛的雄鷹，慢慢地飛上了天空中，我高興地又蹦又跳，歡快地在田野上奔跑著。
這是我自己第一次放風(fēng)箏，使我感受到了成功的喜悅。
【篇二】四年級(jí)第一次放風(fēng)箏作文400字
我在很多地方看到過別人放風(fēng)箏，他們都能把風(fēng)箏放的很高很高，可我卻從來都沒有放過風(fēng)箏。
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是我收集整理的放風(fēng)箏四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏四年級(jí)作文1
星期五的下午，陽光燦爛，還刮了一點(diǎn)微風(fēng)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。老師說下午帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，同學(xué)們一聽到這個(gè)消息后，高興地一蹦三尺高。下午，同學(xué)們都帶著自己的風(fēng)箏，早早地來到 了學(xué)校。我們很早就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走在世紀(jì)廣場(chǎng)的路上，在路上我們說說笑笑，一會(huì)兒就到了世紀(jì)廣場(chǎng)了。
到了世紀(jì)廣場(chǎng)，哇！放風(fēng)箏的人可真多呀！人山人海、熱鬧非凡，把整個(gè)世紀(jì)廣場(chǎng)都變成了歡樂的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛來飛去，有的像蝴蝶在天空中飛，有的像蜻蜓在天上飛，有的 像老鷹在天上飛，還有的好像小鳥在天上自由自在地飛，這些風(fēng)箏吧藍(lán)藍(lán)的天空打扮成了一個(gè)多彩的動(dòng)物園。我們也迫不及待地想把自己的風(fēng)箏放起來，我放風(fēng)箏的技術(shù)只能把風(fēng)箏放到半空中，就落了下 來。我放了一遍又一遍，還是放到半空就落了下來了。珂我們班有個(gè)同學(xué)讓你難以想象，他能把他的彩色老鷹風(fēng)箏放得很高很高，好像放到太陽上了。
今天我雖然沒有把風(fēng)箏放起來，但是我還是十分高興。
【 #四年級(jí)#導(dǎo)語】放風(fēng)箏可以陶冶情操、消除精神緊張。為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】放風(fēng)箏四年級(jí)作文400字
一個(gè)晴朗的星期天，碧空萬里。我跟著大舅一起來到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上的人可真多，有放風(fēng)箏的，有看放風(fēng)箏的。天空中飛舞著一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，有大蜈蚣、大蜻蜒，還有美麗的大蝴蝶。這時(shí)，舅舅已經(jīng)把一對(duì)黑色的小燕子拿了出來，我看見后，趕快跑了過去。舅舅叫我把小燕子放到地上，他一邊放線一邊向后退。一會(huì)兒舅舅忽然停下腳步，他拿起線，使勁托了幾下，小燕子就像剛學(xué)飛的。小鳥，一下飛上了天空。
小燕子在天空中展翅高飛，一會(huì)兒翻了個(gè)跟頭，一會(huì)兒又飛向高空。這時(shí)又飛來了幾只小鳥，它們對(duì)著燕子嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“小燕子你好呀，你飛得可真高，咦，你怎么不說話呀！”一會(huì)兒，一只美麗的大蝴蝶飛了過來，它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s，好像在做游戲。這時(shí)，一只大蜈蚣向它們飛去，大蜈蚣邊飛邊搖著頭，好像在說：“我要吃了你，哈哈哈！”小燕子嚇得拼命的飛，大蜈蚣也不甘心讓小燕子逃掉，在后面緊追不舍，可真有意思。這時(shí)東邊又飛起了一只美麗的小黃鶯，它在空中翩翩起舞，好像在與別的風(fēng)箏比美。
以上就是四年級(jí)放風(fēng)箏450字作文的全部?jī)?nèi)容，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛來飛去,有的像蝴蝶在天空中飛,有的像蜻蜓在天上飛,有的 像老鷹在天上飛,還有的好像小鳥在天上自由自在地飛,這些風(fēng)箏吧藍(lán)藍(lán)的天空打扮成了一個(gè)多彩的動(dòng)物園。
