難忘的老師作文600字六年級(jí)作文？六年級(jí)師恩難忘作文600字【一】 轉(zhuǎn)眼間讀了六年的書(shū)了,無(wú)意間“難忘師恩”四個(gè)字躍然屏幕。 老師,一個(gè)承擔(dān)著傳授他人知識(shí)的神圣職業(yè),她們像明媚的陽(yáng)光,溫暖我們的心靈;她們像辛勤的園丁,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的花朵。 “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”老師的愛(ài)往往化作了嚴(yán)格要求和淳淳教誨。那么，難忘的老師作文600字六年級(jí)作文？一起來(lái)了解一下吧。
老師是人類(lèi)文明的傳播者。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。老師就是人類(lèi)靈魂的工程師。以下是我為大家?guī)?lái)的難忘的老師六年級(jí) 作文 600字，希望能給大家提供幫助，歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
難忘的老師六年級(jí)作文600字1
老師，您就如同我們第二個(gè)母親，就如同我們學(xué)習(xí)的寄托，又如同我們無(wú)話(huà)不談的摯友。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，您都無(wú)微不至地關(guān)心著我們，您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)恩情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
記得那一次，我因發(fā)燒而請(qǐng)了三天假，在這期間落下了許多課程。我回到學(xué)校后，我自認(rèn)為已落下了，這一單元我是不會(huì)懂了，也跟不上了時(shí)，便徹底放棄了，但正當(dāng)我的作業(yè)布滿(mǎn)了紅叉時(shí)，您及時(shí)察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，把我叫到辦公室，用那溫柔的目光注視著我，問(wèn)道：“余躍，你是不是前幾天的課程落下了，題目不懂了?來(lái)，把書(shū)拿來(lái)，老師給你補(bǔ)補(bǔ)課吧。”
現(xiàn)在正是正午時(shí)分，老師您本可在辦公室內(nèi)睡會(huì)兒午覺(jué)，補(bǔ)一補(bǔ)精神的，但是，您耐著噪子的干渴，疼痛，將前幾天課文的重點(diǎn)重新剖析，一絲不茍地上了一個(gè)小時(shí)，上完后，您卻連水也不喝一口，汗水布滿(mǎn)了您的鼻尖，您全然不顧，問(wèn)道：“還有沒(méi)有不懂的，來(lái)，這里是個(gè)難點(diǎn)，我再給你講解講解……到時(shí)做練習(xí)題時(shí)，一定注意，不要犯類(lèi)似的低級(jí)錯(cuò)誤。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，在這六年里是母校賦予了知識(shí)，讓我在這片小天地里健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)，然而，這里面都是老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，在六年的小學(xué)求學(xué)生涯中教過(guò)我的老師有許許多多宛如天上的繁星鑲嵌在我純潔記憶的天幕中，但有些隨著我的記憶慢慢黯然滑落下來(lái)，只有一顆星是永恒不滅的，永遠(yuǎn)鑲嵌在我記憶的天幕中。
有一次，上課時(shí)，老師布置完作業(yè)就要去開(kāi)會(huì)，臨走時(shí)，還叮囑我們要遵守紀(jì)律，作業(yè)認(rèn)真完成，而我卻不把老師的話(huà)當(dāng)一回事，老師一走，我便和同桌竊竊私語(yǔ)，聊些與課堂無(wú)關(guān)的事，作業(yè)也不做，班委教育了我?guī)状危胰匀慌匀魺o(wú)人，若無(wú)其事，，等老師開(kāi)會(huì)回來(lái)問(wèn)我們：作業(yè)做完了嗎？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：做好了。同學(xué)們洪亮的聲音在教室里回蕩，而我卻羞得滿(mǎn)臉通紅，不敢直視老師您那慈祥的眼睛，我急急忙忙地胡亂做一些交給老師，就奔出教室不敢直視老師您，奔出教室后，我總懷著一顆忐忑不安的`心，總是害怕天黑，害怕明天的到來(lái)，害怕明天語(yǔ)文課上老師嚴(yán)厲的批評(píng)，晚上，我躺在床上，久久難以入睡，腦海里總是浮現(xiàn)出老師的身影和幻想明天語(yǔ)文課上的悲慘結(jié)局第二天，上語(yǔ)文課時(shí)，我不敢直視老師的眼睛，而是不斷地對(duì)自己說(shuō):別怕，下次一定要好好做。來(lái)安慰自己那恐懼的心。
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)六年級(jí)600字作文難忘的老師,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)六年級(jí)600字作文難忘的老師1
從一個(gè)天真無(wú)知的頑童，到背起書(shū)包步入小學(xué)的大門(mén)，到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生，我要去感恩的人很多很多，最想去感恩的就是教育培養(yǎng)我，陪伴我三年親愛(ài)的老師了!
您教我們認(rèn)識(shí)了“aoe……”耐心的糾正我們的發(fā)音，從此我們能用拼音認(rèn)識(shí)很多漢字，您教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字，怎樣讀書(shū)，讓我們更多的了解和認(rèn)識(shí)這五彩斑斕的世界。您教我們知道了“123……”從此我們知道了數(shù)學(xué)的奧妙，知道了更多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)。
您講課時(shí)那樣的生動(dòng)有趣，每講一篇課文，我們都像在聽(tīng)一個(gè)美麗的故事。您在黑板上寫(xiě)下的漂亮而整齊的字，讓我好崇拜，暗暗下決心，有一天也寫(xiě)出像老師您那樣漂亮的字。您批改作業(yè)時(shí)是那么的認(rèn)真，每改一篇作文，一個(gè)錯(cuò)別字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。您都不會(huì)放過(guò)，讓我們知道了它們的重要性。
有一種恩情叫做師恩，那是一種不帶一點(diǎn)血緣，但卻不比親情差，直擊內(nèi)心的感情。下面是由我為大家整理的“六年級(jí)師恩難忘作文600字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)師恩難忘作文600字【一】
轉(zhuǎn)眼間讀了六年的書(shū)了，無(wú)意間“難忘師恩”四個(gè)字躍然屏幕。
老師，一個(gè)承擔(dān)著傳授他人知識(shí)的神圣職業(yè)，她們像明媚的陽(yáng)光，溫暖我們的心靈；她們像辛勤的園丁，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的花朵。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”老師的愛(ài)往往化作了嚴(yán)格要求和淳淳教誨。他們或許扔掉了你心愛(ài)的玩具；或許撕爛了你苦苦研究的游戲錦集；或許沒(méi)收了你嶄新的泡沫小說(shuō)；或許……但這一切的一切，就如同釅茶苦盡勞香來(lái)一樣，忠言逆耳卻利于行。
我們?cè)允н^(guò)，在是非對(duì)錯(cuò)之間猶豫不決，是老師含辛茹苦的教導(dǎo)，重新將我們引上正途。有一首歌，是老師教給我們唱的——堅(jiān)定、樸素、奮進(jìn)、謙虛；有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后晴空，而常出現(xiàn)在我們的心中——鞭策與關(guān)懷著我們前進(jìn)。是老師引領(lǐng)著我們走出無(wú)知和幼稚，到達(dá)更光明、更美好的未來(lái)。
畢業(yè)典禮上，再堅(jiān)強(qiáng)的人，難免也會(huì)流下淚水。小學(xué)的六年時(shí)光，多少老師為我們代課，為我們操心。我們會(huì)懷念，懷念下課后老師不再?lài)?yán)肅的面孔，懷念與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每個(gè)人心里都有令自己難忘的老師，而我也有，令我多年都難以忘記。每當(dāng)黑暗降臨，都是她給予我溫暖。下面給大家分享一些難忘的老師作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
難忘的老師作文600字1
路有些遙遠(yuǎn)，間隔著年少，當(dāng)塵埃浮動(dòng)著往日的癡狂，當(dāng)疾風(fēng)吹動(dòng)著往日的穹音，夜的冷寂，在難忘中醒目。
彷徨與無(wú)措選擇這蔚藍(lán)的天空，而我卻無(wú)知地在驀望。心中充滿(mǎn)著緊張和期待。這一天，是初一開(kāi)學(xué)的第一天，緊張顫抖的心，始終安定不來(lái)了。遠(yuǎn)眺路過(guò)的鳥(niǎo)，走的如此無(wú)聲無(wú)息，而路過(guò)的同學(xué)都并肩搭背、有說(shuō)有笑的。而我，卻恰恰被遺忘在這里，這里的一切，都隱隱的，在心中暗淡下來(lái)。
踏進(jìn)教室，隨便地坐下，呆呆地凝望著那張厚重的黑板，轉(zhuǎn)頭一望，便看見(jiàn)了一個(gè)滿(mǎn)臉懸掛微笑的老師，但又有點(diǎn)嚴(yán)肅，那一雙眼睛格定在那里，沉穩(wěn)而神氣，真是一個(gè)文學(xué)者應(yīng)有的，她靜靜地放下那本厚厚的語(yǔ)文書(shū)，嚴(yán)肅地站立在講臺(tái)上，生怕打擾了同學(xué)們的談?wù)Z，等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)以后，都在打量這位有點(diǎn)莫名其妙的老師。她一上課，就用力在黑板上寫(xiě)下八個(gè)字“為人真誠(chéng)，為學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”。似笑的臉上突又掛起一副嚴(yán)厲，令人膽懼。黑板上的八個(gè)字也讓我徹底地認(rèn)識(shí)到一位老師對(duì)同學(xué)、文學(xué)的執(zhí)愛(ài)。
以上就是難忘的老師作文600字六年級(jí)作文的全部?jī)?nèi)容，難忘的老師六年級(jí)作文600字1 老師,您就如同我們第二個(gè)母親,就如同我們學(xué)習(xí)的寄托,又如同我們無(wú)話(huà)不談的摯友。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,您都無(wú)微不至地關(guān)心著我們,您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)恩情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。 記得那一次,我因發(fā)燒而請(qǐng)了三天假,在這期間落下了許多課程。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
