與你同行作文開(kāi)頭？【篇一:與你同行】 一直想要,和你一起,走上那美麗的山路。有柔風(fēng),有白云,有你在我身旁,傾聽(tīng)我快樂(lè)和感激的心——題記 喜歡在夏日的午后,行走在有綠蔭的街頭。風(fēng)揚(yáng)起大大的笑臉將夏日一切燥熱吞沒(méi),很舒服的感覺(jué),將我完全融入你的世界。 你知道嗎,其實(shí)我很需要你。那么，與你同行作文開(kāi)頭？一起來(lái)了解一下吧。
我坐于初三教室，努力前行。在背后，你為我加油，為我鼓勁。
自幼在奶奶家，與你接觸不多。記憶中，你身影稀少。我只知道，你是我的母親，卻更依賴奶奶。每當(dāng)你想抱我，我便掙扎，躲至奶奶身后。那時(shí)，你可能很傷心，很寂寞，很無(wú)奈。
隨著成長(zhǎng)，我們接觸漸多，但我依舊不愿依賴你。我倔強(qiáng)，認(rèn)定的事不放手。那次，弟弟吃了我糖果，我大鬧，怎么哄都不行。你終于吼我，我怔住了。我對(duì)你印象又減了幾分。或許那時(shí)，你只是急了，才會(huì)忍不住吼我。
更大后，我更依賴父親。然而，他與我在一起的時(shí)間不如你。每次他離開(kāi)，我和你之間幾乎沒(méi)有交流。我知道，你愛(ài)我，想與我交談，幫我分擔(dān)。你也了解我，一直陪在我身邊。但我為何難以依賴你。
直到現(xiàn)在，我開(kāi)始依賴你。我發(fā)現(xiàn)，你對(duì)我至關(guān)重要，不能失去你。因生地會(huì)考失利，我有些消沉。你幫我轉(zhuǎn)學(xué)，希望我能振作。你頂著烈日，開(kāi)車轉(zhuǎn)了一整天，回來(lái)立刻幫我整理所需，片刻未歇。記得你的生日，本在9月1日就需去廣州，為了我，推遲到了9月4日。你為我做我喜歡的飯菜，精心安排生日，讓我在9月3日快樂(lè)度過(guò)。你開(kāi)車接我回家，我坐在你身后，感受風(fēng)的吹拂，心中無(wú)比暢快。回到家中，你立刻為我端上飯菜，湯水。我看著你忙碌，心中暖意涌動(dòng)。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是我整理的與你同行優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
與你同行優(yōu)秀作文1
你們給予我生命，伴我成長(zhǎng)，有你們同行，足矣;你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上，帶給我笑容、快樂(lè)，有你們同行，足矣;你們給予我知識(shí)，讓我在求學(xué)的路上有道光，有你們同行，足矣!
歲月長(zhǎng)留
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你們變老了，我愿用我一切換你們歲月長(zhǎng)留。老爸、老媽，你們辛苦了。十四年來(lái)，你們不辭辛勞養(yǎng)育著我，陪伴著我。愿時(shí)光走得太快，你們的白發(fā)也冒了出來(lái)。我也在慢慢的成長(zhǎng)著，在慢慢變得懂事著，在努力著，好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答你們!
有你們同行，我的成長(zhǎng)路上充滿溫情!
真情告白
人生的路坎坎坷坷，讓我們有了不同的追求，別因?yàn)槟菤q月匆匆，就忘了我們是朋友。陪伴是最真情的告白。你們陪伴我三年之久，笑也笑夠了，哭也哭夠了，感動(dòng)也有不少。還有90來(lái)天就要分離，不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)要分開(kāi)的心情，還是喜歡那歡樂(lè)快樂(lè)的笑!天真純真無(wú)邪的笑容笑臉聲音，我珍惜!朋友啊，我們互相陪伴，互相成長(zhǎng)，互相包容，我珍惜和你們?cè)谝黄鸬拿恳豢?
有你們同行，我的青春路上涂滿亮色!
半畝方塘
當(dāng)蠟燭成灰留下不朽的熱，三尺講臺(tái)你用愛(ài)撒播，當(dāng)春蠶絲盡留下美麗的傳說(shuō)。
篇一：與你同行高一作文
逝去了你的身影，遮住了我的心情。只有那一份摯愛(ài)，是唯一的永恒；只有那無(wú)盡的樂(lè)趣，是一生的回憶。
又是一年的春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我從忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一份空閑，來(lái)到公園，仰望天空中五彩繽紛、幸福飄揚(yáng)的風(fēng)箏。這些小精靈在和煦的微風(fēng)中搖曳、飄舞，裝扮著瓦藍(lán)的天空。我的心泛起了一絲波瀾。風(fēng)箏飛著，把我的心牽向了那一段如夢(mèng)一般的時(shí)光。
微風(fēng)吹起那浪花般交織的童年，讓我重新回到生命中那道最美麗的風(fēng)景線。
小時(shí)候的我，最愛(ài)的是風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)的我，把它視作我唯一的樂(lè)趣。下課了，把書包一扔，抱起風(fēng)箏，便沖下了樓。奶奶在后面大聲叮囑著要注意安全，可是我的心如同風(fēng)箏早已飛走了。無(wú)論公園的人多或是少，也擋不住歡樂(lè)的盡情釋放。或在人群中跌跌撞撞，或在空曠的草坪上奔馳。我高舉著雙手，迎著溫暖的陽(yáng)光，牽引著風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏就是讓人快樂(lè)的最好的玩具。有時(shí)，我過(guò)于興奮，期望著風(fēng)箏能飛再高一點(diǎn)，手中的線在一圈圈的減少。忽然，感覺(jué)牽線的手一輕。不知是誰(shuí)剪斷了手中的線，還是誰(shuí)帶走了我的風(fēng)箏。再抬頭，只見(jiàn)風(fēng)箏急速的下落，很快就消失在了夕陽(yáng)的一片余暉中。只剩下木然的我緊緊攥著手中的風(fēng)箏線。等我意識(shí)到發(fā)生了什么，追向那即將消逝的光芒，心中已有了一絲悲涼和黯然。
與你同行，足矣。
歲月長(zhǎng)留，時(shí)光慢些吧，愿你我時(shí)光長(zhǎng)留。
有你同行，成長(zhǎng)路上充滿溫情。
陪伴是最真情的告白，有你同行，青春路上涂滿亮色。
三尺講臺(tái)，你用愛(ài)撒播，有你同行，求學(xué)路上寫滿執(zhí)著。
父母的嘮叨、細(xì)心、愛(ài)護(hù)與陪伴，朋友的鼓勵(lì)、笑容、幸福與陪伴，老師的耐心、呵護(hù)、教導(dǎo)與陪伴。有你們同行相伴，我所走過(guò)的路上都充滿激情、色彩和快樂(lè)。
春風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，透過(guò)窗子，映入眼簾的是學(xué)校寬大的操場(chǎng)。艷陽(yáng)高照的早晨，我仿佛嗅到了夏天的味道。可惜，榕樹下的石椅上少了一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的身影，思念涌上心頭，你可安好？
剛來(lái)三中時(shí)，我像是一只剛出世的小牛犢，對(duì)這里一無(wú)所知。那時(shí)你已經(jīng)是一位資深的高三學(xué)姐了。在歲月的磨礪下，你清秀的面容也帶著一分堅(jiān)毅。你帶著我，參觀這說(shuō)大不大說(shuō)小不小的三中，告訴我，寄宿生活些要注意什么……在你最忙碌的那段時(shí)間里，你也經(jīng)常來(lái)探訪我。
初一的學(xué)習(xí)生活充滿了樂(lè)趣，那時(shí)候我的每一天都是輕松愜意的，渾然不知你的忙碌。我邀請(qǐng)你一起去操場(chǎng)散步，你丟下手頭中的事情，陪我一道聊天。你喜歡坐在老榕樹下的石椅上和我論天論地，談人生談理想。你總感嘆光陰似箭，說(shuō)我肯定不如小時(shí)候可愛(ài)。
漸漸地，我清楚地了解到你的處境，我仍然與你同行，卻不愿浪費(fèi)你僅剩的一點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間，于是陪你背誦高中生澀難懂的文言文。其實(shí)我并不完全了解你，因?yàn)槲沂冀K無(wú)法理解，明明文科讀的好的你為什么卻選擇讀理科，難道僅僅是個(gè)人喜好的原因嗎？
與你同行的日子，慢慢地在減少，直至你走進(jìn)高考考場(chǎng)，我才真正地意識(shí)到你即將離開(kāi)我了。當(dāng)你奮筆疾書時(shí)，我正躲在家中，輕輕地抽泣。我們明明是可以為這頓飯誰(shuí)洗碗而吵架的姐妹，明明是可以為了爭(zhēng)搶遙控器而大打出手的姐妹，為什么我卻要承受你的即將遠(yuǎn)走而悲傷？幼稚的心懷呵，就這么無(wú)端地?zé)o厘頭地心生抱怨無(wú)法釋懷……
然而該來(lái)的總是要來(lái)的，當(dāng)你登上去往大學(xué)所在城市的動(dòng)車時(shí)，我聽(tīng)著列車遠(yuǎn)去的長(zhǎng)鳴，竟哭得一塌糊涂。
以上就是與你同行作文開(kāi)頭的全部?jī)?nèi)容，你教會(huì)我，為國(guó)家付出，才是生命的價(jià)值所在。與你同行，我重新審視了人生，對(duì)你的依賴與日俱增。感謝你——書本，不僅為我打開(kāi)了知識(shí)的大門，更讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷成熟，對(duì)人生有了更深刻的理解。與你相伴九年，我深深感到你的陪伴如同溫暖的陽(yáng)光，照亮了我前行的道路。我相信，我們不會(huì)分開(kāi)。
