敘事作文400字左右？敘事作文400字 篇1 咖啡雖苦,但加了糖依然會變甜。好茶雖苦,只要你用心回味,總能感受到它的濃厚的香味。給生活加點糖吧,讓生活更美好。 記得那是一個炎熱的夏天。環境會改變人的心情,是這樣的,在這種天氣里,心的確是靜不下來。唉,去吃一塊冰欺凌吧。打開冰箱一看,除了一片薄冰,什么也沒有。那么，敘事作文400字左右？一起來了解一下吧。
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是我整理的敘事作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文400字 篇1
人生中有許多的第一次，比如第一次走路，第一次畫圖，第一次騎車……但令我印象最深的是第一次游泳。
那是開學不久發生的事情。一天上午，徐老師一走進教室便大聲宣布：“下個禮拜一，我們大家一起去游泳……”“耶”！“噢耶！”大家吶喊著，這聲音簡直震耳欲聾，可我不會游泳，只好傻愣愣的呆在自己的座位上。到了周一，一下車，我們就拎著游泳用具，沖向了娃哈哈小學的游泳館。一見到清澈的泳池，我不禁害怕起來：萬一水太深把我吞沒了怎么辦？萬一水太涼在水里打哆嗦怎么辦？一連串的問題使我從興奮地跑變成了憂慮的走。教練帶著我們跳入了水中，這水并沒有我想像的那么深，也沒我想象的那么冷。第一節課，我們跟著教練一起學屏氣，這可真難啊！太容易嗆水了！接著，我又試了一次，兩次脊缺，三次。經過了一周的訓練，我從害怕下水到了能獨自游幾米，我慢慢地掌握了游泳的技巧。
考試的時候，我只游了三米，雖然這個成績是不合格的，但是我一定會盡力取得更好的成績，做一名游泳健將。
【 #三年級#導語】作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。以下是 無 整理的《小學三年級敘事作文400字》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學三年級敘事作文400字
在一個陽光明媚的上午。奶奶在陽臺澆花時，發現了一只從麻雀窩上掉下來的一只麻雀，便把它關在籠子里。麻雀很小，還不懂得飛行。我就經常放心地把它放在陽臺上，讓它自己捉一些蟲子吃。漸漸地小麻雀長大了，有時能飛到沙發上。還能吃掉我掉下的小米粒。看到這只麻雀這麼可愛，我們一家人都很喜歡。
一天，麻雀的媽媽發現了他。只見麻雀麻雀媽媽跳到籠子上，給麻雀喂了食，麻雀想跟媽媽一起飛走，但飛不出去。麻雀媽媽啄著籠子，怎沒也不啄開，這能無奈的飛走了。
自從麻雀媽媽來后，麻雀就不停的呼喚媽媽。我和家人聽后很不忍心，就決定把麻雀放了。來到樓下的院子里，我打開籠子，麻雀用那已經長大了的雙翼飛了出去，便到樹上去尋找它的媽媽。
鳥兒是屬于大自然的，我們不該因它們的可愛而捕捉它們。
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家收集的初三敘事作文：師恩難忘(400字)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三敘事作文：師恩難忘(400字)1
那年，我在君成幼兒園上學。放暑假的前幾天，我把一個同學的臉抓破了。
當時，我和那個同學吵架，然后互相打了起來，我一沒注意就抓破了人家的臉，流出了一點血。沒想到，這位家長特別斤斤計較，得理不饒人地說亮基：“你把你們家的家長喊過來，我要和你家長好好地談一談。”
于是，媽媽特地從老家趕回來，那位家長說：“看吧！我家小孩的臉被抓破了。抓的不是你家的小孩，你就不心疼。”當時，媽媽也沒有說什么，就任由她們說。
回去，我媽媽狠狠地說了我一頓。后來，那個同學的家長也沒有來找過我們了，我也沒有說什么。
過幾天，我才知道，原來老師之前約了那個被我抓傷同學的家長，不知道聊了什么，人家之后就不來找我了。
早上，君成幼兒園的老師還是和平常一樣來上課。我第一次覺得老師沒有之前那么嚴格，反而多了一分慈祥。
一直到學期結束，我才和幼兒園老師分開。之后，就再也沒有和她們在一起，但我心里時常會想起她們，想起在幼兒園里的一切人和事。
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的敘事作文400字6篇，歡迎大家分享。
敘事作文400字 篇1
窗外陽光明媚，一如我現在的心情，眉開眼笑，笑逐顏開，喜上眉梢。回想起那天的情景，我就忍不住高興地哈哈大笑!
那天，學校通知我們說要四科聯賽，賽出水平，賽出高低。我聽了以后目瞪口呆，以為自己死定了，絕對考不好。可是，有什么辦法呢，只得照辦，上網查競賽試卷的資料。查了好一會兒，不知不覺已經從6點到8點半了。我就把電腦關了，上床睡覺。
四科聯賽要開始了，我的心砰砰直跳，看他們一個個胸有成竹的樣子，我十分緊張，覺得自己臨時抱佛腳是沒有用的。開考了，第一場是數學，數學是我不怎么擔心的，于是我不緊不慢地走到了考場，發試卷開始考試，我開寫了，寫得很快，三下五除二就完成了試卷，可是我從來就不喜歡檢查，于是就開始玩了，玩著玩著就交卷了。我自以為考得不錯，也就不擔心了。
第二場開始了，考的是科學，我很擔心，因為我上科學課不怎么認真。我走進了考場，鈴聲響了，開始考試。我小心翼翼的寫試卷。好不容易寫好了，我開始檢查了，因為我怕科學考不好。
刮大風了
“好消息，明天放假一天，13號臺風——韋帕要來臨了。”李老師向大家宣布了這條消息。
轉天一大早，我十分好奇，但又忐忑不安地來到陽臺上，向外張望著……突然見韋帕真的開始發狂了。它將路上的灰土、紙屑一把抓起，毫不猶豫地拋向半空。又櫻弊聽見一些家的窗戶被韋帕吹得：“噼里啪啦”地亂響。韋帕隨意地玩耍著，把電線當做口琴慎臘，起勁地吹起來，發出嚇人的尖嘯聲。企圖向人們展示自己的威力。
見幼兒園附近的那些小樹們，被韋帕吹得腿腳打顫，一個勁兒地向它點頭哈腰地求饒。但又見那里，有一顆高大的松柏樹依舊挺拔，在勇敢地和韋帕搏斗著。傲慢的韋帕兇神惡煞般地狂吼著，咆哮著。一陣比一陣猛烈地撞擊著柏樹，然而柏樹卻穩如泰山般地站在那里，絲毫不甘示弱。兇猛的韋帕被激怒了，它使勁全身之力吹向柏樹。但柏樹僅僅是晃了晃樹梢，還風趣地對韋帕說：“謝謝！你真像一位高級美發師在為我吹發脊孝族，好美的發型呀！”氣的韋帕像頭雄獅呼——呼地吼叫著。
又過了一天，上學的路上，見道兩旁的梧桐樹，有的腰嚴重扭傷。一棵傷勢很重拄著一根水泥拐杖的梧桐樹，艱難地站在那里呻吟著。我憐憫地望著它，憤憤不平地怒斥道：“韋帕真是個可惡可憎的家伙。”那棵受了傷的梧桐樹連連地搖著頭，為韋帕辯解說：“不錯，韋帕是給我們帶來了許多災難，但它也給我們人類帶來了降水，這正是地球水循環的一個重要途徑。
以上就是敘事作文400字左右的全部內容，敘事的作文400字 篇1 在生活中,總有一些我們不注意的小事。 一次,在我去朋友家的路上,一位孕婦從我身邊走過,站在我身后不遠處與我一樣等車。 不一會,車來了。她剛上車,就有不少人喊著讓座,可那也只是動口不動手。人上全了,車準備開了,可還沒有人給她讓座。
